四川省教育厅城乡环境综合治理“进学校”活动简报(第26期）
2009-11-16 作者：佚名 来源：
四川省教育厅城乡环境综合治理“进学校”
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活 动 简 报
第 26 期
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四川省教育厅城乡环境综合治理
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“进学校”活动领导小组办公室
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2009年10 月 13日
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南充市教育系统真抓实干全面深入开展
城乡环境综合治理“进学校”活动
一、召开全市“进学校”活动现场会 全面总结部署
10月29日，南充市教育局在阆中市召开了全市城乡环境综合治理“进学校”活动现场会，各县（市、区）教育局局长、分管局长，直属学校校长，阆中市部分学校校长参加会议。参会代表现场参观了五所学校，观看了专题片《南充市城乡环境综合治理“进学校”活动纪实》，交流了经验；会议还分析了当前存在的问题，并对下一阶段的治理工作进行了安排部署。城乡环境综合治理“进学校”活动启动以来，南充市各地各校高度重视该项工作，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、人员配置到位、资金安排到位的良好工作格局。
二、阆中市“进学校”活动主要经验
（一）科学实施灾后重建，奠定坚实物质基础。一是高起点规划，着眼于学校长远发展和教育现代化的需要，使学校功能更加完善；二是高速度推进，挂牌督办、定时通报、逗硬奖惩，实现了“工作项目化、项目具体化、完成时效化”；三是高质量建设，体现完善的功能与较高品位的完美结合。
（二）搞好试点，召开现场会，突出校园风貌整治。阆中市文教局成立了专门的指导小组规划建设试点，并通过召开现场会推广校园文化建设经验，涌现了一批教室文化、公寓文化及食堂文化独具特色的校园。在校园绿化方面采取了立体绿化、拆墙透绿等措施，做到应绿尽绿。
（三）集中开展“中华优秀传统文化教育”和“名城在我心、文明伴我行”两大教育活动，提高师生文明素养。举行了隆重的启动仪式和万人签名活动，并通过电视媒体、街头宣传站等大造舆论。编写了《文明市民素质教育手册》、《城管知识手册》等校本教材。全市中小学开设了间周一节传统文化教育课和一节市民素质教育课，掀起“诵读中华文化经典，践行传统文明礼仪”的热潮。制定《践行传统文化行动表》，督促学生积极行动，收到了很好的育人效果。阆中民族小学开展“名城在我心”演讲比赛，激发学生热爱家乡的情感和治理家乡环境的热情。
（四）积极开展社会实践，增大“综治”社会效益。积极组织师生参加校外环境整治活动，把城区所有街道包括嘉陵江边的清扫任务分解到了学校，并使清扫活动常态化。阆中城东小学积极开展了“环保八件事，人人来参与”活动，即人人唱一首改编创作的环保歌曲、人人写一首琅琅上口的环保儿歌、人人画一张主题鲜明的环保小报、人人想一个富有创意的环保金点子、人人讲一次深入人心的环保宣传、人人贴一张图文并茂的环保口号、人人做一件变废为宝的科技作品、人人争做新世纪的环保小卫士。全市开展了“万名学生文明志愿服务”活动，形成了“大手小手相牵，家长学校互动，长幼老少互学，携手同行，共建文明”的良好局面。
三、因地因校制宜 特色鲜明 亮点纷呈
南充市各地各校根据全省城乡环境综合治理“进学校”活动的总体要求，结合自身实际全面深入开展活动，呈现出系列亮点。南部教育局召开“双争”活动誓师大会，万人师生上街宣传，赢得社会各界赞誉。顺庆教育局组织万人师生参与城区治理“牛皮癣”活动，为城市净化、美化起到了积极作用。营山县教育局组织学生上街担当“义务小交警”、“文明劝导员”，规范行人不良交通行为。嘉陵区教育局把校园环境综合治理与“小手拉大手”活动相结合，以给家长写信、上街宣传等形式带动家长及社区居民参与城乡环境综合治理。南充师范等学校积极开展“爱我家园、洁净母校、增添光彩”等班会主题活动，掀起了校园“清洁化、秩序化、优美化、制度化”的高潮。南充高中为使校园环境治理行动常态化，将每个学期的第一个月确定为“环境整治月”。全市教育系统进一步掀起了城乡环境综合治理“进学校”活动高潮。
报：省城乡环境综合治理领导小组领导、办公室
文涛同志、树林同志、光富同志
送：教育厅相关职能处室
发：各市州教育局、部省属高校
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